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Interaktiv durch Österreich

MULTIMEDIA-Gruppe I der Pädagogischen Akademie der Diözese Linz (Hrsg.)
Bachinger Alois, Baumgartner Hans, Bräu Karoline, Fröhlich Beatrix, Hofer Josef, Käferböck Hans,
Klampfer Alfred, Reißner Margit, Schütz Heinrich

1998. Interaktiv durch Österreich, Das große Geo-Lernspiel für die Schule und zu Hause. Linz, CD-Rom. Selbstverlag.

Lizenz
Voraussetzungen
Installationsprogramm
Start
Bedienung

Ziel
Programmablauf
Inhalte
Schuleinsatz
Bezugsquelle

Lizenz:

Einzel- und Klassenraumlizenz: ATS 499,--
Der Lizenznehmer erwirbt eine Einzelplatz oder eine Mehrplatzlizenz mit bestimmter Anzahl. Im Falle einer Einzelplatzlizenz darf die Vertragssoftware nur auf einem einzelnen Computer verwendet werden.

Voraussetzungen:

Windows 3.x, Windows 95/98/xp oder Windows NT
ab 80486 mit 8 MB RAM,
Festplattenspeicher: 4 KB bei minimaler, 20 MB bei maximaler Installation
CD-ROM-Laufwerk, Bildschirmauflösung 604 x 480 bei 256 Farben,
evt. Soundkarte

Installationsprogramm:

Durch Aufrufs des Programms SETUP_V.EXE aus dem Hauptverzeichnis wird der Installationsprozess gestartet.
Das Installationsprogramm kopiert ausschließlich in das Programmverzeichnis, das vom Benutzer gewählt werden kann. Es werden keine INI-Datei- oder Registrierungs-Einträge vorgenommen. Während des Programmlaufes muss die CD eingelegt bleiben; es sei denn, man überträgt auch alle Bild- und Tondateien (280 MB) auf die Festplatte.

Start:

Entweder durch Doppelklick auf das Icon

oder durch Starten der Toolbook Runtime Version Tbrt30.exe und Laden des Buches.

Bedienung:

Die Bedienung erfolgt mit der Maus. Nur selten ist auch eine Tastatureingabe notwendig. Das Spiel kann an den meisten Stellen abgebrochen werden; eine spätere Fortsetzung ist jedoch nicht möglich.
Am unteren Bildschirmrand befindet sich die Menüleiste mit Symbolen, die unterschiedliche Befehle kennzeichnen:

	"Geöffnete Tür" - Beenden des Spiels
	"Plan" - Spielplan, auf dem man die momentane Position feststellen kann.
	"Infotext" -
	"Spielanleitungen"
	"Tonbeispiel" -
	"Richtig" - Die richtige Lösung wird hiermit bestätigt.
	"Schatzkiste" - Bestand der bereits erworbenen Wissenstaler
	"Weiter" - Hier kommt man zur nächsten Aufgabe.
	"Drucker" - Ausdruck der aktuellen Bildschirmseite
	"L" - Die richtige Lösung wird angezeigt.
	"Schummelzettel" - Durch einen Klick mit der linken Maustaste wird ein Wort auf' den Schummelzettel geschrieben. Er kann während des Spieles abgerufen werden.
	"Hilfe"
	"Radiergummi" - Aktionen können rückgängig gemacht werden.
	"Zurück - Hier kömmt man auf die vorherige Aufgabe."
	"Lösung ist falsch"

Ziel

"Du möchtest Schatzmeister werden. Dazu musst du verschiedene Aufgaben in einem Spielfeld lösen und drei Schlüssel finden."

Programmablauf:

Nach einigen Informationsseiten und der Anmeldung muss man eine Aufgabensammlung / ein Spielfeld auswählen.

Jedes Spielfeld besteht aus sechzehn Feldern. Bei einer richtigen Antwort werden sie aufgedeckt, und man erhält Wissenstaler. Bei einer falschen Antwort erscheinen sie grün, und es gibt in der Hoffnungsrunde eine zweite Chance. Wird auch diese nicht genutzt, erscheint das Feld rot.
Ziel dieses Spieles ist es, möglichst viele Wissenstaler zu erhalten und drei Schlüssel zu finden, die unter den Feldern liegen. Damit kann das Schlosstor aufgesperrt werden.
Der Torwächtergeist verlangt eine Passiergebühr, die in Form von Wissenstalern und durch das Beantworten von Expertenfragen zu bezahlen ist. Erst wenn alle drei Tore geöffnet sind, hat man das Ziel erreicht und darf sich Schatzmeister nennen.

Inhalte:

Allgemein bildende Sachverhalte aus dem Themenbereich "Österreich" werden in topographischer, textlicher, graphischer und akustischer Form dargestellt.
Dabei werden Fragen der Topographie, von Sehenswürdigkeiten, aus der Geschichte etc. gestellt. Die Methodik ist dabei sehr vielfältig (Begriffe zuordnen, Text ergänzen, Information sichern, Risikofragen, Dalli Klick etc.).
Diese Themenbereiche sind nach den Bundesländern Österreichs gegliedert.

Schuleinsatz:

"Interaktiv durch Österreich" ist für Schüler der Altersstufe von 9 bis 15 Jahren gedacht.
Das Softwarepaket lockert den Unterricht auf und konfrontiert die Schüler in interessanter und unterhaltsamer Weise mit einer Vielzahl von Informationen.
Besonders die altersgemäße Spielgeschichte ("Schatzsuche") kommt der Lernmotivation entgegen. Dem Vorwissen angepasst kann individuell das Lerntempo gewählt werden.
Neben dem Einsatz als Lernspiel wäre es auch denkbar, Bilder und Texte der CD-ROM für Arbeitsblätter, Sachblätter und sonstiges Unterrichtsmaterial zu verwenden. Durch Karten- und Textausdrucke kann außerdem der Lerninhalt auf Papier festgehalten werden.
Möchte man wesentliche Lerninhalte herausarbeiten, ist es notwendig, den Unterricht mit zusätzlichem Lernmaterial zu gestalten.

Bezugsquelle:

Verlag Veritas, Hafenstraße 1-3, A-4020 Linz
Tel.: (int 0043) (nat 0) 0732 / 77 64 51
Fax: (int 0043) (nat 0) 0732 / 77 64 51-239

Autor:	Maria Astleithner - Zentrum für innovative Pädagogik an der Pädagogischen Akademie der Diözese Linz
Layout.	Maria Astleithner
Letzte Aktualisierung:	24 Mär 2000

Anregungen, Tipps, Wünsche an zip@.padl.ac.at