Welcome to Mupedza Nhamo |
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| Lizenz I Voraussetzungen I Installation I Bedienung I Inhalte I Schuleinsatz I Bezugsquelle I Nähere Infos | |||
| Bundesministerium für wirtschaftliche Zusammenarbeit u. Entwicklung (BRD) und Direktion für Entwicklung und Zusammenarbeit (CH) (Hrsg.), 1998. Welcome to Mupedza Nhamo! Der interaktive Comic rund ums Thema Klamotten. - Bonn. CD-Rom. |
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| Lizenz: | |||
| Einzellizenz: 39,- SFR |
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| Voraussetzungen: | |||
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| Installation: | |||
| Das Programm benötigt keine Installation. Mit der Datei „Welcome.exe“ wird das Programm aus dem Windows Explorer gestartet.
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| Bedienung: | |||
| Die Bedienung des Programms
ist sehr einfach gestaltet und geschieht hauptsächlich mit der Maus.
Am Beginn folgt die Wahl der Sprache (Deutsch oder Französisch) und
der Eingabe des Namens.
Ab dem zweiten Start kann der Benutzer auch an bestimmten Stellen des Programmes fortsetzen (Harare, Land, Cotton Company, Spinnerei, T-Shirt-Fabrik und Zusammenfassung) oder eines der vier Spiele wählen. Mit Escape kann das Programm jederzeit beendet werden (ohne Rückfrage!). An manchen Programmstellen ist für die Fortsetzung ein Klick mit der Maustaste notwendig. |
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| Inhalte: | |||
In spielerischer
Weise beschäftigen sich die Schüler mit der „Nord-Süd-Beziehung“
und mit Ansätzen zur nachhaltigen Entwicklung am Beispiel der Herstellung
von Kleidung. Die Story ist in Simbabwe recherchiert. "Mupedza Nhamo"
bedeutet zum Einen in der lokalen Sprache der Shona "Ende der Armut",
es ist zum Anderen auch der Name eines großen Secondhand-Kleidermarktes
in Harare, der Hauptstadt Simbabwes.
Man besucht Bauern und spricht mit Menschen, die Baumwolle
zu Garn, Tuch und Kleidern weiter verarbeiten. Auf den Märkten erfährt
man Interessantes über Kauf und Verkauf von Secondhand-Kleidung.
Man lernt, welche Auswirkungen die Handelsbeziehungen zwischen Norden
und Süden auf das Leben und die Umwelt der Menschen in Simbabwe haben.
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| Schuleinsatz: | |||
| Dieses Programm eignet sich
für die selbstständige Schülerarbeit am PC in der 8. Schulstufe.
Anhand der T-Shirt-Produktion können sich die Schüler selbstständig
über die Beziehungen zwischen Nord und Süd informieren, Konsequenzen
von Kaufentscheidungen und Produktionsaktivitäten erkennen, globale
Zusammenhänge wahrnehmen und persönliche Haltungen reflektieren.
Vor allem der altersgemäße Einstieg weckt das Interesse der
Kinder für ein sehr komplexes Thema.
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| Bezugsquelle: | |||
| WWF Panda SA, Postfach, 8010 Zürich, |
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| Nähere Infos: | |||
| http://gw.eduhi.at/programm/mupedza/entwicklung.htm
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